Un projet franco-algérien pour se connaître et réfléchir sur les transitions

Un voyage d’étude du 6 au 21 mai en Algérie permettra de concrétiser ces échanges réalisés en visioconférence jusqu’à maintenant.

LES PARTENAIRES ASSOCIES AU PROJET

De nombreuses associations sont venues rencontrées les élèves du club solidarité pour les sensibiliser à la citoyenneté et la coopération internationale, tel que le collectif associatif Récidev, l’ONG Oxfam et Sillage, un mouvement jeune pour l’agroécologie et l’alimentation durable. Le réseau régional multi-acteurs BFCI a joué un rôle primordial pour la construction du projet grâce notamment au dispositif Tandem Solidaire qui a permis d’aborder l’égalité Femmes-Hommes avec les associations CCFD Terre Solidaire et la Ligue des droits de l’Homme.

LA DÉCOUVERTE CULTURELLE

La diversité culturelle est une richesse indispensable, et les élèves l’ont bien compris grâce aux nombreuses personnes algériennes qu’ils ont rencontré lors de la construction du projet. Des parents d’élèves ont pu répondre aux nombreuses questions des jeunes sur les traditions algériennes, l’histoire et la géographie du pays mais aussi sur les habitudes alimentaires. L’établissement scolaire accueille depuis début mars, une jeune service civique algérienne issue de l’université partenaire qui met tout en œuvre pour faire connaître son pays et faciliter l’immersion des jeunes français lors de leur voyage d’étude, en leur apprenant par exemple quelques mots arabes.

LES AIDES FINANCIÈRES ET LES ACTIONS DES ÉLÈVES

La construction de ce projet a nécessité plusieurs demandes de subventions, tout d’abord, en amont de la mobilité, une aide du FONJEP pour l’appel à projet « Initiative Solidarité Internationale ». La somme allouée a permis la venue des associations partenaires, l’organisation matériel des visioconférences avec le groupe d’étudiants algériens mais aussi un déplacement dans un lycée professionnel Restauration pour déguster un repas algérien confectionné par des élèves. Un livre de recettes traditionnelles algériennes va également être édité grâce à cette subvention.

 

Pour la mobilité des jeunes français en Algérie, d’autres appels à projet ont été déposés auprès du FONJEP intitulé «Jeunesse et solidarité internationale » et auprès de la région BFC intitulé « Solidarité Internationale ».

Les élèves ont réalisé de nombreuses actions pour cofinancer ce projet telles que la vente de pommes issues du verger conservatoire du lycée et la vente d’arbres fruitiers greffés par les promotions précédentes.

LE PROGRAMME DE LA MOBILITE

Des visites culturelles et des chantiers solidaires ont été réfléchis ensemble par les jeunes des deux pays pour des échanges de savoir et savoir-faire : apprentissage aux techniques de greffes, fabrication de lombricomposteurs et refuges à insectes. Des interviews sur la vie quotidienne de chacun permettront de réaliser un podcast, ainsi que la rencontre de femmes agricultrices se concrétisera par le montage d’un pocket film. Des outils qui permettront de témoigner auprès d’autres jeunes de la richesse de ces rencontres et motiveront sûrement de futurs projets de solidarité internationale au sein d’autres établissements de la région.

Karine Boullay

Enseignante de Mathématique

Animatrice du club solidarité