EL MUNDO IN BFC
Bulletin à télécharger : newsletter5_Aout2018
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Un débat historiographique consacré aux circulations des aliments ; nous évoquerons les évolutions des pratiques alimentaires autour du monde. Nous reviendrons également sur l’exposition « Les jours sans » qui se tient au Centre d’histoire et de résistance et de la déportation.
Une opération « Du défi dans ma conso » a été menée en mai et juin 2016, pilotée par le bureau d’études ÆFEL pour le compte de l’ADEME.
Sept foyers ont joyeusement participé à des ateliers qui avaient pour but de les aider à mettre du défi dans leur conso !
Les ateliers culinaires animés par Re(f)use ont été réalisés avec tous les foyers. Les ateliers du Garde-Manger ont été réalisés individuellement au domicile de chaque foyer.
Dans ces ateliers, des recettes ont été élaborés, principalement avec des légumineuses. Ces recettes sont végétariennes et « zéro déchets ».
Profitez avec ce livret des recettes proposées aux foyers témoins.
Dans le cadre du 2e festival pédagogique du court métrage « Ecofiction » organisé par le lycée Varoquaux (54) sous le haut patronage du Ministère de la Transition écologique et solidaire, la classe de 1re S du LEGTA Nancy Pixerecourt participe avec quelques partenaires de la Grande Région à ce concours de court-métrage : https://padlet.com/FestivalEcofiction/2eme_Edition_2018
Les élèves ont choisi de concourir dans la catégorie « Reporterre », qui propose aux participants de pratiquer le journalisme de solutions à l’échelle de leur territoire, afin d’aborder le thème de l’agroécologie en Grande Région. Ils ont , en pluridisciplinarité (agronomie / allemand), réalisé une affiche, un logo, un teaser et deux épisodes d’un reportage sous-titré en allemand afin de rendre cette thématique plus compréhensible par nos partenaires de Grande Région.
Le 24 mai, ils sont invités à la journée de projection en présence des autres établissements et de nombreuses personnalités. Bonne chance à eux !
Voici leurs réalisations :
Teaser
Film 1
Film 2
Le projet Tandems solidaires est un dispositif multi-partite (RRMA de Bourgogne Franche-Comté, Pays de La Loire, Haut de France et Occitanie (et bientôt toutes les régions), en partenariat avec l’Académie, la Direction régionale de l’agriculture et de l’alimentation . Il a pour objectif de permettre à des élèves – de primaire, collège ou lycée – de participer activement à un projet de citoyenneté et de solidarité internationale, grâce au partenariat entre une association de solidarité internationale et un établissement scolaire .
Il vise à :
Il se fonde sur la constitution de binômes composés d’une association engagée dans le domaine de la solidarité internationale et d’une classe d’élève accompagnée par son équipe éducative. Les deux parties se réunissent autour d’un projet éducatif d’éducation au développement et à la solidarité internationale pour la durée d’une année scolaire.
TÉLÉCHARGER LA PLAQUETTE DE PRÉSENTATION DES TANDEMS SOLIDAIRES
Ces dispositifs s’inscrivent dans le programme RECITAL
Plus d’infos en fonction de votre région sur :
De nombreux projets menés en Pays de la Loire au cours de ces 4 années (2013 – 2017) ont concerné des actions d’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale. Bravo !
découvrez ces actions en détails en téléchargeant la plaquette d’information : Retrospective_CoopInter_EA_Pays de la Loire
Un franc succès pour le séminaire EUROPEA organisé
par les associations France EUROPEA et EUROPEA UK en avril 2018 !
Plus de 100 personnes, de 21 nationalités différentes, ont en effet participé au séminaire EUROPEA co-organisé par l’association française et son homologue britannique entre le 2 et le 7 avril 2018, en Normandie (Blainville-sur-mer,
département 50) et à Guernesey (UK).
Le but essentiel des différents participants issus des 25 réseaux nationaux EUROPEA est de développer la coopération internationale dans le domaine de l’enseignement et de la formation professionnelle du secteur «vert» et
le séminaire s’est déroulé sous le thème AGROECOLOGY… FROM THE FIELD TO THE TABLE
Quatre temps forts articulés autour de cette thématique ont rythmé le séminaire :
Une journée a été consacrée à la découverte du Mont Saint Michel et des enjeux liés à la fois à la
conservation du caractère maritime du Mont et à la préservation d’un milieu ayant permis le développement
de productions ou d’activités spécifiques comme les moutons des prés salés ou les productions légumières
Une seconde journée a été réservée à la mise en évidence, des atouts et des contraintes d’une production
réalisée dans un milieu particulier comme l’île de Guernesey
Des ateliers de travail mêlant établissements européens et homologues français ont permis de croiser les
regards sur la dimension agro-écologique et de dégager des perspectives de collaboration par thématiques.
Ces différents temps ont été complétés par la visite d’un établissement normand engagé dans une réflexion
autour de l’agro-écologie, l’EPLEFPA de Coutances, de la découverte de ses installations ostréicoles et par la
mise en place d’un petit marché, animé par les apprenants et incluant les produits des établissements
normands.
De manière plus informelle et toujours conviviale, les participants ont également discuté de la manière dont les
établissements agricoles européens, prennent en compte ces nouveaux enjeux dans la formation. Nul doute qu’à la
faveur de ces journées, de nouveaux partenariats se soient noués autour de projets communs ou de souhaits de
mobilités de qualité pour les jeunes en formation et les personnels.
Les participants au séminaire rassemblés à Blainville sur Mer
El mundo in BFC #4 télécharger : newsletter4
Au sommaire
Du côté des établissements
LPA Champs/Yonne : Voyage d’étude et stages en Grèce – Accueil de notre partenaire grecque-
EPL du Morvan : All in English’ Au LEGTA du Morvan – Accueil de stagiaires chiliens dans le Morvan
– Plaquette pour l’accueil des stagiaires chiliens et l’envoi de stagiaires du CFPPAENIL
Mamirolle : internalisation in progress…- Accueil d’une stagiaire Erasmus+ polonaise- Visite
d’une enseignante irlandaise- Envoi de 9 étudiants en stage à l’étranger- Voyage des licences Pro- Produits laitiers au Québec- Expertise internationale en Afrique du Sud-
Lycée de Fontaines : rencontres franco-chiliennes en Morvan et à Fontaines
LAP François Xavier – Besançon : Séjour à Porto des BTS T.C. 1ère et 2ème année- Exposition
« Frontières » au Scènacle et à Paris-
LEGTA de Mâcon Davayé : Témoignage d’une étudiante en BTS2 VO du en stage d’oenologie au Japon
: « Être mobile, c’est vivre avec son temps »-
LEGTA Granvelle –Besançon : AlimenTerre- Voyages-stages à l’étranger -Rencontres- Echange franco-
allemand : les Terminales S en visite en Bavière : Des différences mais aussi beaucoup de points
communs- Restitution du voyage d’étude des BTS PA2 en Suède-
LEGTA Auxerre la Brosse : Mobilités ERASMUS Erasmus + pour trois membres du personnel – Les
ACSE 2 en Roumanie- Mobilités Erasmus + au Royaume Uni-
LEGTA de Montmorot : Un voyage dans le sud-marocain par les BTSA GPN biqualifiant montagne –
Festisol/ Tournée régionale Les Migrantes- Restitution des stages à l’étranger des BTS GPN et ACSEMobilités
de personnel Erasmus + en Roumanie-
LEGTA de Quetigny : Voyage d’études au Portugal-
LEGTA de Nevers-Challuy : Une journée de préparation au départ un peu spécial – Portrait de Yannick,
jeune espagnol en service civique-
CFA de Chateaufarine : voyages d’études en Autriche et aux Pays -Bas-
EPL de Vesoul : Matinée stages internationaux pour la classe de BTS GEA 1-Témoignage de Bryan
KOENIG, élève de 1ère STAV (stage en Irlande)- Projet OPEN (CFFPA Vesoul)-
Mais aussi
Service civique à l’international et en réciprocité :
Journée technique régionale Ouverture à l’internationale sur la thématique du volontariat à l’international
et du service civique-
Journées d’information par BFC International
Agenda
Boîte à Outils
Ressources
Europass
Royaume-Uni
https://www.zellidja.com/voyage/le-vegetal-urbain-en-europe-europe-en-2017-guenael
Blog de Guénaël : http://voyager-en-vert.e-monsite.com/
Plus d’infos sur la bourse Zellidja : https://www.zellidja.com/