Le Jeu des chaises a été créé par ITECO. Cette version-ci a été adaptée et actualisée par Corinne Mommen et Chafik Allal, formateurs à ITECO.
Ce jeu permet de prendre conscience de façon vivante du développement inégal de la planète sur le plan économique, démographique et sanitaire
Par Lafibala
(règles reprises de l’organisme S.I.L.O. par l’association Etudiants & Développement, dans sa publication “E.A.D., une expérience de formation … “)
Permettre de prendre conscience de ce qui entre en jeu dans la
résolution en commun d’un problème complexe et dans la
transmission du savoir d’un groupe qui sait à un groupe qui ne
sait pas. Observer comment un groupe qui possède une
solution à un problème peut venir en aide à un groupe qui
cherche encore la solution.
Le débat mouvant (encore appelé Jeu de positionnement) est une forme de débat dynamique qui favorise la participation – Définition Outils-réseaux
❚ Mettre les participants en position active de réflexion et d’interrogation critique.
❚ Susciter l’intérêt, l’interrogation et le débat au sein du groupe.
❚ Déconstruire les préjugés sur la question.
❚ Faire émerger des pistes de réponses.
Toutes les problématiques peuvent être abordées par cet outil (Agroécologie, Climat, Alimentation, Rencontre interculturelle…)
Jeu de rôle mis au point par l’incontournable ONG Belge d’éducation au développement QUINOA
A partir de la thématique de l’alimentation, le jeu révèle des liens indissociables entre les sphères économique, sociale, environnementale et politique de notre société. Il souligne également l’interdépendance entre les différentes populations de la planète face au phénomène de la globalisation et du tout-au-marché.
En complément du classeur qui présente des informations pratiques pour animer le jeu, un carnet d’accompagnement propose des pistes pour penser autrement notre rapport au monde et ouvrir des perspectives d’actions alternatives au modèle de société actuel.
Un outil pédagogique destiné aux formateurs et animateurs du secteur associatif, aux enseignants des cycles supérieur, secondaire et primaire, aux formateurs de formateurs…
Jeu inventé et animé par l’ONG belge Quinoa
Adaptation d’un jeu créé par Christian Aid, repris par KuriOz (ex Orcades) – www.kurioz.org – et Afric’Impact – www.afric-impact.org.
Les objectifs de ce jeu sont de sensibiliser aux inégalités et aux dérives du commerce mondial.
L’objectif de chaque groupe est de gagner le plus d’argent possible à l’aide du matériel disponible (et prévu à cet effet).
Aucun autre matériel ne peut être utilisé. On crée la richesse en fabriquant des formes en papier.
Les biens que vous allez fabriquer sont les formes présentées sur le Diagramme des formes. Chaque forme a sa propre valeur comme
indiqué sur le Diagramme.
Ces formes de papier sont données par paquets à la Demande globale pour qu’elle les vérifie avant de les acheter.
Vous pouvez fabriquer autant de formes que vous voulez. Plus vous en ferez, plus vous serez riches.
Douze minutes ; c’est le temps durant lequel nous suivons le parcours d’une tomate, depuis sa production dans la plantation de M. Suzuki, jusqu’à son point d’arrivée à la décharge publique de l’île aux Fleurs.
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Les objectifs du Q-sort sont :
– de faire émerger les représentations, préjugés et idées reçues sur un sujet
– de les exprimer, les préciser et argumenter pour essayer de convaincre les autres participants
– de faire participer tous les membres d’un groupe à un débat décentralisé
L’objectif est également de créer une demande d’approfondissement du sujet.
Phase 1 du jeu – chacun se positionne sur les affirmations de la feuille – Q-sort sur le bien être animal lors d’une rencontre franco allemande
Règle du q-sort à télécharger : q-sort – la règle