Rencontres du RED 2024
Enrichir ses pratiques pédagogiques avec les outils de l’Éducation à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale (ECSI)
Du 28 au 31 mai au LEGTA La Barotte (Côte d’Or)
Enrichir ses pratiques pédagogiques avec les outils de l’Éducation à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale (ECSI)
Du 28 au 31 mai au LEGTA La Barotte (Côte d’Or)
Plus d’information sur le programme et inscriptions : vincent.rousval@educagri.fr
Se déroule dans le cadre des Rencontres du RED 2023 et de la formation : Enrichir ses pratiques pédagogiques avec les outils de l’Éducation à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale (ECSI)
Depuis 25 ans, les rencontres annuelles du RED (réseau national pédagogique de l’enseignement agricole/Bureau des relations Européennes et internationales de la DGER) permettent de découvrir de nouveaux outils pédagogiques et d’échanger autour des pratiques de l’ECSI (Education à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale) à destination des jeunes.
Lien inscription : https://www.institut-agro-montpellier.fr
ou en direct en contactant le service :
Le service Formation Continue de l’Institut Agro :
florac-formation@supagro.fr
Tel : 04.11.73.18.02
Site de Florac
Période ?
Pour qui ?
En présence de jeunes volontaires internationaux actuellement en lycées agricoles venant d’Europe, d’Afrique, d’Amérique Latine (regroupement national en parallèle des rencontres)
Où ?
EPL de la Roche-sur-Yon (Vendée)
Objectifs
Langues d’enseignement : en français
Compte rendu des rencontres 2022 : https://red.educagri.fr/formation-pnf-rencontres-du-red-2022/
Avec :
Depuis plus de 20 ans, les rencontres annuelles du RED (réseau national pédagogique de l’enseignement agricole/Bureau des relations Européennes et internationales de la DGER) permettent de découvrir de nouveaux outils pédagogiques et d’échanger autour des pratiques de l’ECSI (Education à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale) à destination des jeunes.
Les méthodes et outils d’ECSI reposent sur la participation active et des mises en situation qui facilitent la prise de conscience via le partage de connaissances et l’expérimentation.
La plupart des cours, modules, projets… intègrent déjà l’ECSI. Comment mieux la mettre en valeur pour enrichir ses cours et projets pédagogiques grâce aux nombreux outils interactifs qu’offre cette approche. Ce sera l’entrée thématique choisie pour ces rencontres 2022 à Dunkerque.
Les rencontres 2021 du RED étaient prévues initialement à Dunkerque.
Ces rencontres se sont finalement, en raison des contraintes sanitaires, déroulées 100% à distance du 25 mai au 27 mai 2021 sous la forme de 3 webinaires très instructifs avec des intervenants passionnants.
Nous avons pu ainsi découvrir de nombreux projets, activités, réseaux associatifs, initiatives territoriales, outils non formels (notamment utilisables à distance) pour nous inspirer et nous aider à mener des projets d’éducation pour une consommation responsable dans nos établissements de formation.
Un grand merci à tous les participants et aux intervenants et structures invités (lien ci-dessous)
Pour aller plus loin et revivre ces journées :
Sélection de ressources de la boîte à Outils du site du RED sur le thème de l’éducation à une consommation responsable (Energizer, jeux, activités, ressources, expos campagnes, actions…) : https://red.educagri.fr/consommation-responsable/
Padlet de la formation avec de nombreux liens et supports de présentation :
https://padlet.com/vincentrousval/54mwbz0dwxampdm5
13h30 – 14h30 : Projet et ressources de EducLocal Food, Outils, ressources disponibles en plusieurs langues (projet ERASMUS+) et méthodes pour Enseigner les systèmes alimentaires locaux et durables par le CEZ de Rambouillet, par Sarah Cohen
14h30 – 17h00 : Présentation et Tests de nouveaux outils pédagogiques sur le Commerce Équitable avec la fédération Artisans du Monde par Erika Girault
13h30 – 14h30 : La campagne nationale de « l’Ethique sur l’étiquette » avec Bernadette Peignat du collectif de Lille (Impacts sociaux et environnementaux de l’industrie textile, Mode éthique…) et Nayla Ajaltouni, coordinatrice nationale.
Vous pouvez consulter la carte des collectifs locaux et trouver des outils et ressources documentaires
14h30 – 15h20 : Présentation des outils et du dispositif « Jeunes Ambassadeurs et Ambassadrices du Commerce Équitable » de la fédération Artisans du monde, par Lisa Serero
Présentation du label « Ecoles du commerce équitable »
Et le tout nouveau jeu « panique à la TransiSchool »que vous pouvez trouver ici
15h30 – 17h : Présentation des outils permettant d’aborder les impacts sur les ressources énergétiques et le climat de nos choix de consommation avec »Les jeunes ambassadeurs du climat » par Esther Loiseleur Présidente de l’association, Nicolas Steinik et Louise arrive
Vous pouvez trouver le power point de leur présentation ici
13h30 – 17h Animation de l’animation de la Fresque de l’alimentation (par Céline Monthéard, l’auteur de l’outil) – déclinaison de la fresque du climat sur les causes et conséquences de nos systèmes alimentaires et agricoles. Limité à 16 personnes – Éventualité de réaliser pour un autre groupe la fresque du climat en ligne.
RDV fin mai – début juin 2022 à Dunkerque pour les futures rencontres du RED PNF
Le RED vous invite à participer à 3 WEBINAIRES, à la carte, ouverts aux personnels de l’enseignement agricole public et privé, aux associations partenaires et aux jeunes volontaires accueillis dans les lycées agricoles intéressés :
13h30 – 14h30 : Projet et ressources de EducLocal Food, Outils, ressources disponibles en plusieurs langues (projet ERASMUS+) et méthodes pour Enseigner les systèmes alimentaires locaux et durables par le CEZ de Rambouillet
14h30 – 17h00 : Présentation et Tests de nouveaux outils pédagogiques sur le Commerce Équitable avec la fédération Artisans du Monde
Inscription en ligne : Lien inscription
13h30 – 14h30 : La campagne nationale de « l’Ethique sur l’étiquette » avec les représentants du groupe de Lille (Impacts sociaux et environnementaux de l’industrie textile, Mode éthique…)
14h30 – 15h20 : Présentation des outils et du dispositif « Jeunes Ambassadeurs et Ambassadrices du Commerce Équitable » de la fédération Artisans du monde
15h30 – 17h : Présentation des outils permettant d’aborder les impacts sur les ressources énergétiques et le climat de nos choix de consommation avec » Les jeunes ambassadeurs du climat »
Inscription en ligne : Lien inscription
13h30 – 17h Animation de l’animation de la Fresque de l’alimentation (par Céline Monthéard, l’auteur de l’outil) – déclinaison de la fresque du climat sur les causes et conséquences de nos systèmes alimentaires et agricoles. Limité à 16 personnes – Éventualité de réaliser pour un autre groupe la fresque du climat en ligne.
Inscription en ligne (avant le 20 mai) : Lien inscription
En espérant vous retrouver nombreux ! Et n’hésitez pas à nous recontacter pour tout renseignement complémentaire.
Cette formule Webinaire a été imaginée suite à l’adaptation à distance d’une formation nationale prévue à l’origine à Dunkerque sur cette thématique avec les mêmes intervenants.
Contacts : Vincent.rousval@educagri.fr
13h00 Accueil café
13h30 – Présentation dynamique des participants, attentes et présentation du programme (RED)
14h00- Tests de nouveaux outils pédagogiques pour l’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) :
Présentation par l’association Anis Etoilé (coordinateur du festival Alimenterre dans la Région Rhône Alpes Auvergne) d’un outil pédagogique non formel sur le thème Climat, Agriculture et Alimentation
Documentations :
Calendrier des fruits et légumes de saison (Ademe)
Recettes des 4 saisons (Ademe)
Vidéos Solagro / projet Life Agri climate Change (présentation de projets améliorant le bilan Gaz à Effet de serre et Energie d’exploitations agricoles en Europe) – Traduction dans plusieurs langues :
16h pause
16h30 – Formation à l’outil « Migrants qui êtes-vous ? » (pour mieux prendre conscience des causes des migrations) et présentation du projet européens sur les ODD et la thématique des migrations startthechange.eu par Cécile Petit – Chargée de mission MFR 26 – 07 Education au monde et aux autres et rencontre avec Felix Brassier , jeune cinéaste travaillant sur la question des migrations : https://felixbrassier.wordpress.com/
18h30 – Apéro – Dîner à partager avec le réseau Brésil et hébergement au Centre L’Etincelle – Le bourg – 43 440 CHAMPAGNAC-LE-VIEUX
7h30 – petit déjeuner
8h30 – départ pour Brioude
9 h- Accueil café
9h 30 – Mot d’accueil de l’établissement de Brioude – Présentation du programme /RED
10h00 – En demi-groupe : Débloquer et activer un groupe international via « l’Animation Linguistique » et « l’Animation Interculturelle » : Déblocage linguistique, renforcer la dynamique du groupe, acquisition linguistique, systématisation et exercice interculturel
Comment faire l’interconnaissance et enlever les peurs de parler une langue étrangère ?
Comment sensibiliser les jeunes à l’interculturel et aborder des concepts sur l’interculturel, la diversité et l’inclusion ? avec Julian Urbansky de l’association ROUDEL (Atelier reproduit l’aprés midi pour l’autre demi groupe)
Ressource « l’animation linguistique dans les rencontres franco allemandes de jeunes » : https://www.ofaj.org/media/die-sprachanimation-in-deutsch-franzosischen-jugendbegegnungen.pdf
10 h 00 – En demi groupe : Name game/Non formal activities from the Tool kit « European citizenship education » (conseil de l’Europe) « Our village » + « Tous Elus » – RED/Paula et Lone jeunes volontaires européennes à Albi et Vendôme/association Tous Elus
12 h 15 Repas au lycée
13 h 30 – Reconduction des ateliers du matin
15h30 – Pause
15 h 45 – Présentation des opportunités offertes par le programme ERASMUS + jeunesse et le programme Corps Européens de Solidarité en lycée agricole (accueil jeunes volontaires européens, échanges de jeunes, projets de solidarité…) – Pauline Michel (EPL les Sardières – Chargée de Mission ERASMUS+ Jeunesse et Sport de l’enseignement agricole) – « Présentation des opportunités offertes par l’OFAJ » Présentation de l’OFAJ + Présentation de la plateforme en ligne PARKUR, Présentations des projets de mobilité OFAJ concrets Julian Urbansky de l’association ROUDEL
Support de présentation de Pauline Michel / Erasmus + jeunesse et Corps Européen de Solidarité : Bilan J&S 18_19-BRIOUDE
Liens Ressources OFAJ présentés par Julian Urbansky :
https://www.ofaj.org/carte-des-reseaux.html
Autres programmes et formations OFAJ
Coordonnées Réseau Régional Multi Acteurs Jeunesse pour appuyer vos projets
Liens Corps européen de solidarité et programme Erasmus + jeunesse
16h45 – Bilan de la journée Google form et Distribution de documentations (Kits pédagogiques du conseil de l’Europe pour la formation jeunesse (intercultural learning – european citoizenship) et ressources de la maison de l’Europe, europa Bookshop…)
17h00 – Visite de l’exploitation agricole du lycée
19h30 – Dîner et hébergement Centre L’Etincelle- Le bourg – 43 440 CHAMPAGNAC-LE-VIEUX
Soirée – Animation théâtre forum avec le club théâtre du lycée sur des situations de mobilité de jeunes à l’internationale avec le réseau Brésil
8h30 – Bilan des actions du RED (guide de la mobilité, Agrochallenges, citoyenneté.educagri.fr, site du RED, Bourses Erasmus +, Prix Alimenterre, Prix Moveagri…) , Choix du thème d’étude du réseau (« la consommation responsable pour 2020 ») , projet européen, forum Brésil, accueil…
Support de présentation bilan des actions du RED 2019 : Presentation red
Autres présentations des prix Alimenterre, Solidarité et Moveagri de la remise des prix du 16 mai 2019 : https://red.educagri.fr/journee-jeunes-de-lenseignement-agricole-et-citoyens-dun-monde-qui-bouge/
Projet solidaire de l’ISETA avec Khairollah
Pour commander le livre : https://www.iseta.fr/carnet-exil-khairollah.html
Présentation du projet Erasmus + stratégique du lycée agricole de Brioude avec la Roumanie et la Finlande. Vidéo de présentation du résultat final (spectacle musical) à venir….
9h30 – « Accélérateurs de projets » pour accompagner les projets d’Education à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale des participants
11h30 – Bilan des journées – 12h00 – Fin des journées
Evaluation flashcode google form
Les rencontres du RED sont organisées au lycée agricole de Montagne – St Emilion cette année et auront pour thème le Vivre Ensemble.
Programme prévisionnel :
Mercredi 1er juin : Le Lab du RED
Test de nouveaux outils : Le domino de l’Agroécologie, ……
Jeudi 2 juin : Journée spéciale « Vivre Ensemble »
Présentation d’outils, d’expériences, d’acteurs pour mener des projets dur ce thème dans les établissements et dans les classes
Vendredi 3 juin : Les prolongations
Échanges d’expériences, appui aux projets, actus du RED, projets 2016-2017…..
Prise en charge et organisation
Hébergement à St Emilion et visite de cave
Le transport est à la charge des participants. Le Red offre l’hébergement et les repas.
RENCONTRES D’ÉTÉ DU RED
14h – Présentation Human Bingo des Participants, de leurs attentes et du programme proposé
14h30- Tests de nouveaux outils pédagogiques pour l’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) par ceux qui les ont façonnés :
Avec, entre autres
LE MODULE DE SENSIBILISATION ET MOBILISATION FOOD RIGHT NOW :
Cette session au sein d’une ou plusieurs classes, identifiées par vous-même, a pour objectif de sensibiliser les élèves aux enjeux de sécurité alimentaire et témoigner des actions mises en œuvre sur le terrain par les ONG pour apporter des solutions aux populations souffrant de la faim.
La session s’articule essentiellement autour d’un cas d’étude d’un pays d’intervention d’ACTED et il est proposé aux élèves de réfléchir aux enjeux et actions à mettre en place pour les populations les plus vulnérables dans le contexte particulier du pays étudié.
Cette session peut être préparée grâce au Toolkit enseignant Food Right Now, librement téléchargeable sur notre site : www.foodrightnow.fr et à l’aide de nos outils de sensibilisation. Par ailleurs, si vous le souhaitez, il peut être éventuellement possible qu’un représentant d’ACTED puisse intervenir auprès de vos classes, sur demande, pour animer cette session en fonction des disponibilités.
Nous recommandons que cette intervention puisse durer entre 1h30 et 2h afin de pouvoir créer un véritable échange avec les élèves.
2. Action de mobilisation
Suite à cet atelier de sensibilisation, nous encourageons la classe à organiser une action de mobilisation au sein de l’établissement afin de sensibiliser leurs camarades aux enjeux de lutte contre la faim dans le monde. Cette action peut prendre plusieurs formes (rédaction d’un journal en partenariat avec le magazine Phosphore, réalisation d’une webradio, participation au concours vidéo Food Right Now, action de plaidoyer, campagne contre le gaspillage alimentaire, exposition, théâtre….) et nous sommes à votre disposition pour accompagner la mise en œuvre de cette action.
LE MODULE PILOTE DE SENSIBILISATION ET MOBILISATION – FIGHT CLIMATE CHANGE avec UNICEF FRANCE
Par ailleurs, pour la rentrée 2015, nous proposons aux établissements qui le souhaitent un module pilote reprenant cette même logique, en partenariat avec UNICEF France sur les enjeux de lutte contre la pauvreté et de changement climatique. Ce module poursuit les mêmes objectifs d’information, de sensibilisation et de mobilisation des lycéens en insistant sur l’impact du changement climatique et sur comment les ONG agissent pour lutter contre ce changement climatique, mettent en œuvre des stratégie de prévention des risques et d’adaptation pour venir en aide aux populations les plus vulnérables.
FESTIVAL DE CINEMA DON’T KEEP CALM, avec une catégorie Food Right Now et une autre Fight Climate Change
Enfin, nous lançons en septembre 2015, la troisième édition du concours vidéo Food Right Now avec un prix dédié aux lycéens. Participer au concours peut tout à fait constituer l’action de mobilisation menée en classe. Ainsi pour l’année scolaire 2014-2015, deux catégories seront définies : Sécurité alimentaire et Changement Climatique. L’objectif est d’encourager les élèves à réaliser une vidéo de moins de 5 minutes sur ces questions et encourageant à la mobilisation. Découvrez les éditions 2013 et 2014 sur notre site Food Right Now .
Pour en savoir plus, rendez-vous sur le site www.foodrightnow.fr.
Les autres associations amies (alter ego ici) nous ont présenté leurs dernières découvertes.
9h00- Présentation des ressources sur le climat recensées et testées par le RED (ressources pédagogiques, jeux, initiatives associatives…)
9h30- Test du jeu World Climate: Jeu de rôle permettant à une classe ou autre groupe de faire une simulation de conférence climatique internationale avec des outils d’évaluation des décisions prises sur le climat. Les résultats de la négociation sont immédiatement traduits en °C de réchauffement climatique.
Échanges sur l’application en classe avec l’association Cop in my city avec Kenza en service civique dans l’association
12h30 Repas
13h30- Le Festival Alimenterre 2015 (thématique Climat) avec le CFSI et les relais associatifs bretons de la campagne (présentation de la sélection de films de l’édition 2015, Projection du court métrage lauréat du concours « jeunes » sur le Climat 2015 du cfsi/fondation Nicolas Hulot/ministère de l’agriculture …)
14h30- Présentation des concours photo et vidéo Moveagri (le réseau social des jeunes de l‘enseignement agricole qui bougent) sur le thème du Climat.
15h00- La foire aux Idées et projets en petits ateliers :
17h00 Évaluation de la journée (0.86 tonnes qui seront compensées en aidant un projet de développement en Chine méthaniseurs de ferme avec l’ONg GERES. Cela correspond à un don de 21 euros) – calcul de l’impact climatique de la journée avec le Geres, explication du principe de compensation carbone et de C02 solidaire (que nous appliquerons à la journée), mise en application dans mon établissement. Pour en savoir plus : sur la compensation carbone (kit pédagogique), la compensation d’un évènement, calculer vos émissions de GES individuelles dans les transports …
8h30- Séances au choix : « Accélérateurs de projets » (s’appuyer sur le groupe pour trouver des solutions ou pistes pour ses projets), rédiger un article sur le site du RED, s’inscrire et utiliser le réseau social moveagri
10h30- Tout ce qu’on n’a pas encore dit : les projets, les envies pour la suite, les perspectives, les rencontres d’hiver…
11h30- Bilan des journées d’été