Jeu de rôle permettant à une classe ou autre groupe de faire une simulation de conférence climatique internationale avec des outils d’évaluation des décisions prises sur le climat.

Pour en savoir plus sur le peuple Rom ici et là-bas

Un jeu « sportif » pour aborder la notion d’accaparement des terres de frères des hommes

Faire prendre conscience des notions d’intérêt individuel, intérêt collectif ; des stratégies de groupe : gagnant – gagnant ou perdant – perdant ; des notions de biens communs et bien collectifs et par extension, de la gestion de la ressource collective.
Ce jeu permet de faire comprendre que nous sommes conditionnés à faire passer nos intérêts personnels plutôt que de mettre en œuvre des stratégies collectives

Apporter des connaissance sur la construction européenne pour préparer au départ en stage en Europe : la citoyenneté européenne

Une forme de débat dynamique où tout le monde est impliqué et prend physiquement position.

A partir de la thématique de l’alimentation, le jeu révèle des liens indissociables entre les sphères économique, sociale, environnementale et politique de notre société. Il souligne également l’interdépendance entre les différentes populations de la planète face au phénomène de la globalisation et du tout-au-marché.

Q-sort est un terme consacré en pédagogie ; il a une origine anglaise : « Question-sort », c’est à dire liste de questions et d’items. Le RED a produit de nombreux Q-sort sur des thèmes variés. Un bel outil pour débattre !

« Déssiner c’est gagner » est une adaptation du « Cultunary » par le RED. Ce jeu dynamique permet d’aborder la question des préjugés et des stéréotypes. Tous à vos crayons !

L’Euro-Rail à la carte est un exercice qui s’intéresse à nos stéréotypes et à nos préjugés. vous allez voyager en train. Mais avec qui choisirez-vous de partager votre cabine ?