BAC S

Cartographier les pays de départ et d’accueil des réfugiés

Pour mieux appréhender et faire connaître les droits des migrants aux jeunes de déconstruire, avec eux les préjugés et stéréotypes sur la migration.

Par Amnesty Internationale MÉTHODE : Expression écrite/Créativité/Analyse/ Réflexion

Cette activité pédagogique propose de travailler sur les
informations fournies dans la presse et les médias sur
l’accueil des réfugié·e·s et vise à accompagner le décryptage des
médias et à faire prendre conscience que les mots et les
images peuvent influencer notre perception de
l’information et renforcer certains stéréotypes et préjugés.

Un Petit guide conçu par la CIMADE pour être glissé facilement dans une poche, consulté, partagé et distribué.

20 capsules vidéo pour aborder avec humour les préjugés et la question du « vivre ensemble ».

Déconstruction des préjugés, définition des mots clés. 10 préjugés, 10 réponses argumentées.

Le but est de faire réfléchir les participants aux enjeux de l’exil et aux choix (ou aux non-choix) que doivent faire les réfugiés pour atteindre l’Europe.

C’est un outil développé pour sensibiliser la population aux thématiques de l’asile et de la migration.

Affiches énonçant des préjugés sur les migrations, réfutés avec un argument explicatif, qui peut être utilisé pour mener un débat